美國(guó)留學(xué)

美國(guó)公立高中交換生項(xiàng)目,美國(guó)高中留學(xué)的優(yōu)秀選擇

 

免學(xué)費(fèi)、免食宿費(fèi)讀美國(guó)公立高中

 

2026年AYP美國(guó)公立高中交換生J1簽證開始申請(qǐng)!

 

早申請(qǐng)、早錄取、早安置!


免學(xué)費(fèi)、免食宿費(fèi)讀美國(guó)公立高中,美國(guó)公立高中交換生正在申請(qǐng),交換生J1簽證,語(yǔ)言環(huán)境好,是首次赴美讀高中的不錯(cuò)選擇!

 

美國(guó)公立高中交換生項(xiàng)目介紹

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交換生中的優(yōu)秀代表

● 潘基文-前聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)1962年留美國(guó)際交換生

潘基文在美國(guó)生活學(xué)習(xí)了一年并在當(dāng)年受到肯尼迪總統(tǒng)的接見

 

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圖為2016年潘基文與美國(guó)“媽媽”重逢

 

● 克羅地亞第一位女總統(tǒng)科琳達(dá)·格拉巴爾-基塔羅維奇(Kolinda Grabar-Kitarovi?)——1985年中學(xué)時(shí)代曾作為交換生到美國(guó)新墨西哥州的洛薩拉莫斯高中(Los Alamos High School)學(xué)習(xí)并于1986年在該所高中畢業(yè)

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一、中美交換生報(bào)名注意事項(xiàng)

1、美國(guó)高中交換生申請(qǐng)人條件

● 年齡:參與項(xiàng)目入學(xué)時(shí)介于14.3—18周歲(一般為初三、高一、高二高三的在讀學(xué)生)。

身體情況:身心健康,身體無(wú)不良反應(yīng)。

學(xué)習(xí)成績(jī):在校成績(jī)平均分達(dá)到“B”(80%)以上。

英語(yǔ)能力:具備一定的聽、說、讀、寫能力。通過美方委托我們組織的ELTIS 英語(yǔ)測(cè)試(680分以上)

 綜合素質(zhì):德、智、體全面發(fā)展,獨(dú)立自信、成熟大方、品德良好,積極互動(dòng)。

經(jīng)濟(jì)條件:學(xué)生的家庭在經(jīng)濟(jì)上有能力支付學(xué)生前往美國(guó)就讀的有關(guān)費(fèi)用。

在您提出報(bào)名申請(qǐng)后,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生的思想品德、家庭背景、適應(yīng)能力、英語(yǔ)水平等方面,以確認(rèn)學(xué)生是否符合參加交換生項(xiàng)目的要求。

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2、學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)年項(xiàng)目:

為期一學(xué)年(10個(gè)月)。即:每年8、9月至次年5、6月(秋季入學(xué))或 每年1月至12月(春季入學(xué))

學(xué)期項(xiàng)目:

為期半學(xué)年(5個(gè)月)。即:每年的8、9月至12月(秋季入學(xué))或 每年1月至5、6月(春季入學(xué))

3、報(bào)名時(shí)間

秋季學(xué)期報(bào)名截至每年3月1日,9月1日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),出境。

春季學(xué)期報(bào)名截至每年10月1日。次年1月15日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),出境。

以上所列截止日期僅供參考,如果報(bào)名人數(shù)已滿,將不再接受申請(qǐng);報(bào)名截止后,如有興趣參加,可以申請(qǐng)候補(bǔ),錄取與否一切視具體情況而定。建議家長(zhǎng)盡早開始準(zhǔn)備。

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4、相關(guān)費(fèi)用

項(xiàng)目費(fèi)用:請(qǐng)致電丁丁留學(xué):(同微信):

15821224403、18769727758、18769727787.

微信:ddedush123

項(xiàng)目費(fèi)用包括:

申請(qǐng)中美交換生錄取名額、DS-2019表和交換生錄取費(fèi)用;申請(qǐng)材料的制作和整合;美國(guó)使(領(lǐng))館簽證預(yù)約;簽證材料準(zhǔn)備指導(dǎo)及簽證面試培訓(xùn);行前綜合培訓(xùn)及安全教育;到達(dá)美國(guó)后的接機(jī)服務(wù)及說明會(huì);美國(guó)公立高中和當(dāng)?shù)丶彝サ陌仓觅M(fèi)用;交換期間的醫(yī)療及意外傷害保險(xiǎn);定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況;美國(guó)當(dāng)?shù)鼐o急支持服務(wù);

項(xiàng)目費(fèi)不含:

ELTIS考試費(fèi)(報(bào)名后免費(fèi)考試);簽證費(fèi)(185美金-美國(guó)使領(lǐng)館收取);SEVIS費(fèi)(220美金--美國(guó)國(guó)土安全局收取);個(gè)人生活花費(fèi);中美往返機(jī)票及美國(guó)國(guó)內(nèi)機(jī)票;上學(xué)期間周一至周五在學(xué)校可能需要個(gè)人支付的午餐費(fèi)(一般2-5美金/每餐);歸國(guó)保證金(具體金額根據(jù)學(xué)生的綜合情況來制定)

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5、相關(guān)考試:參加統(tǒng)一的ELTIS考試

ELTIS考試是申請(qǐng)交換生的第一道環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)之一。

國(guó)際學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試(ELTiS)是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試,它包含測(cè)試高中生英語(yǔ)聽力及閱讀綜合能力。本測(cè)試旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言能力是否能滿足以英語(yǔ)為課堂語(yǔ)言的美國(guó)高中課程的語(yǔ)言要求。ELTiS考試提供聽力和閱讀的單項(xiàng)分級(jí)成績(jī)及綜合總分。

聽力考試時(shí)長(zhǎng)一般為25分鐘,閱讀考試為45分鐘。

報(bào)名后預(yù)約考試,考試咨詢電話:(同微信):

15821224403、18769727758、18769727787.

微信:ddedush123

 

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二、交換生項(xiàng)目的特點(diǎn)   

1、正規(guī):美國(guó)政府發(fā)起的官方國(guó)際文化交流項(xiàng)目

交換生是美國(guó)國(guó)務(wù)院立案項(xiàng)目,受聯(lián)邦政府的法律保護(hù),并得到美國(guó)交流生協(xié)會(huì)的支持和幫助。經(jīng)過多年的發(fā)展,各方面的細(xì)節(jié)都有完全的保障。我們遵循法律規(guī)定為學(xué)生安排可靠的寄宿家庭、符合條件的學(xué)校和全面完善的醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)。同時(shí),會(huì)有工作人員定期與交流學(xué)生聯(lián)系,隨時(shí)隨地為交流學(xué)生提供全方位的輔導(dǎo)和服務(wù)

2、經(jīng)濟(jì):性價(jià)比最高的的國(guó)際文化交流項(xiàng)目

因?yàn)槭?/span>美國(guó)政府支持項(xiàng)目,學(xué)生就讀的是美國(guó)公立高中,所以不用交納巨額學(xué)費(fèi),全部花費(fèi)只有私立中學(xué)的一半或三分之一。讓中國(guó)的學(xué)生不必花費(fèi)巨資就可以享受到高水平的國(guó)際教育文化交流活動(dòng)。

3、安全:中美雙方一同打造最安全可靠的保障

安全是我們共同關(guān)心的,項(xiàng)目組織者會(huì)把交流生安排在社會(huì)治安良好、犯罪率低的中小城市。學(xué)生在美期間寄宿于當(dāng)?shù)丶彝ィ袇⑴c項(xiàng)目的美國(guó)家庭都經(jīng)過政府的嚴(yán)格的挑選和審核。主人家庭父母視我們的交流生為自己的子女,細(xì)心照顧孩子的生活并完全用美國(guó)的教育方式來教導(dǎo)我們的學(xué)生。因此,家長(zhǎng)無(wú)須擔(dān)心子女到美國(guó)后的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)的接待家庭住在鄉(xiāng)間、郊區(qū),鄰里關(guān)系好,治安狀況良好,社區(qū)居民互動(dòng)活動(dòng)頻繁。

4、服務(wù):滲透至每一個(gè)細(xì)節(jié)的長(zhǎng)期服務(wù)

我們和美國(guó)交換生組織的工作人員都與每一位交流生保持著緊密聯(lián)系,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,在美國(guó),無(wú)論你遇到什么問題,都可以找到相關(guān)人員尋求幫助。如學(xué)習(xí)問題,找school counselor談;在接待家庭,有困難與寄宿家庭爸媽交流;而且,交換生組織在每個(gè)地區(qū)都配備了社會(huì)代表(Community Representative),提供了與學(xué)生相關(guān)的各個(gè)方面的服務(wù),積極幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種問題。同時(shí),美方機(jī)構(gòu)會(huì)定期給家長(zhǎng)遞交學(xué)生近期學(xué)習(xí)和生活報(bào)告,讓家長(zhǎng)了解孩子在美狀態(tài)。

你所找的每一位成員都會(huì)友好而真誠(chéng)的對(duì)待你,各種輔導(dǎo)、協(xié)助與學(xué)生支持服務(wù)將讓你成為一位快樂且成功的交換生。

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三、交換生項(xiàng)目的意義   

? 開闊國(guó)際視野

有句話說:眼界決定境界。以十幾歲的年齡就能走出國(guó)門,去看看不同的世界,這對(duì)一個(gè)人的一生都意義重大。中學(xué)時(shí)代,孩子正是逐步清晰自己人生目標(biāo)的時(shí)候,了解不同的文化,學(xué)會(huì)用另一種思維來考慮問題,看待事物,對(duì)于孩子形成正確成熟的世界觀有著巨大的作用。

? 感受異國(guó)文化

深入體驗(yàn)文化交流的樂趣,特別是美國(guó)這樣一個(gè)世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,匯聚了各種文化元素。在這里,不同膚色、種族、信仰、風(fēng)俗的人們和諧相處,共同鑄成了美國(guó)自由開放,民主平等的精神,通過交換生,你可以深入感受美國(guó)的社會(huì)和生活,讓你真正的站在國(guó)際的舞臺(tái)上。

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? 享受世界頂級(jí)教育

美國(guó)因其世界一流的教育質(zhì)量和靈活創(chuàng)新的教育體制,成為了培養(yǎng)國(guó)際頂尖人才的搖籃。交換生項(xiàng)目可以讓學(xué)生享受到全球最好的教育資源和先進(jìn)的教育理念,拓寬眼界及知識(shí)面,培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力,掌握西方先進(jìn)靈活的學(xué)習(xí)方法。拋開國(guó)內(nèi)繁重的應(yīng)試教育,真正享受學(xué)習(xí)的快樂。

美國(guó)教育體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立思考,靈活運(yùn)用,而非死記硬背,應(yīng)付考試。所以大多數(shù)學(xué)生的自立能力和自主學(xué)習(xí)能力都得到極大提高。美國(guó)的高中教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何寫研究報(bào)告,想問題找資料,并用計(jì)算機(jī)搜集資料,繼而整理成有用的信息。

除了學(xué)習(xí),美國(guó)高中還有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。美國(guó)人大都性格奔放、開朗活潑、喜歡運(yùn)動(dòng)。參與學(xué)校豐富多彩的體育活動(dòng),交流學(xué)生的身心得以舒展,有利于學(xué)生各方面的健康成長(zhǎng)。

美國(guó)的教育制度與家庭教育可使交流學(xué)生在一年中有如脫胎換骨般的蛻變,并成為一個(gè)擁有成熟人格特質(zhì)的優(yōu)秀青年。

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? 提高英語(yǔ)能力

每個(gè)人都知道,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法,就是置于純英語(yǔ)環(huán)境下。交換生項(xiàng)目正可以充分達(dá)到這個(gè)目的。本交流項(xiàng)目安排學(xué)生住在美國(guó)人家庭,與美國(guó)學(xué)生一起上當(dāng)?shù)馗咧校瑢W(xué)習(xí)相應(yīng)課程。學(xué)生完全在純英語(yǔ)環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),其英語(yǔ)聽、說、讀、寫的能力在潛移默化中自然地獲得極大提高,加上交流學(xué)生在出國(guó)前英語(yǔ)口語(yǔ)基本未定型,所以絕大多數(shù)交流學(xué)生在一學(xué)年項(xiàng)目結(jié)束后可以說一口流利的英語(yǔ)。

很多學(xué)生出國(guó)后在博客上記錄自己生活時(shí)感慨:剛剛來美國(guó)半年,學(xué)的英語(yǔ)比在中國(guó)學(xué)2-3年甚至3-4年都多提高得非常快,平時(shí)死背單詞和買很多輔導(dǎo)材料,都沒有這一個(gè)方法提高得快。現(xiàn)在我不僅不反感英語(yǔ),而且喜歡說了,這個(gè)過程真是太有意思了。老師及同學(xué)的協(xié)助,再加上接待家庭的熱心輔導(dǎo)與照顧,使得交流學(xué)生的英文水平突飛猛進(jìn)!


? 培養(yǎng)綜合素質(zhì)

21世紀(jì)的人才應(yīng)該有縱覽全球的目光和包容世界的胸懷,交流生的生活把世界帶到孩子的眼里和心中。美國(guó)是一個(gè)多元化的國(guó)家,在這里你可以看到各種不同的民族。通過接觸不同文化,學(xué)生能以更開放的態(tài)度吸收新知識(shí),亦能從不同角度了解事物。當(dāng)與不同國(guó)籍的學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),交流生將有無(wú)窮的新發(fā)現(xiàn),對(duì)自身的文化也會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)。在陌生的環(huán)境中生活并且與不同文化背景的人相處,學(xué)生會(huì)變得更為獨(dú)立、成熟。當(dāng)孩子在每一次挫折中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)變得越來越睿智和自信。

異國(guó)學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷,家庭父母的關(guān)懷鼓勵(lì),能夠激發(fā)孩子的潛能,幫助他們建立高度的自信。交流生的經(jīng)歷,鍛煉學(xué)生杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。參加社團(tuán)活動(dòng),社區(qū)服務(wù),可以培養(yǎng)人際關(guān)系協(xié)調(diào),統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。通過與寄宿家庭日常溝通,學(xué)生可以改善待人接物的技巧,從而處事變得更加成熟。交流生可以親身體驗(yàn)文化交流的樂趣之處,更可以在陌生的環(huán)境中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的個(gè)性。

總之,在美國(guó)的一年,會(huì)接觸各樣的人和事,經(jīng)歷豐富多彩的活動(dòng)和生活。您會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子回來之后,他(她)的為人處事都有很大的進(jìn)步。性格開朗,舉止大方。不再是那個(gè)只會(huì)念書的內(nèi)向的孩子了。

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? 提前適應(yīng)留學(xué)生活,為以后出國(guó)深造作準(zhǔn)備

現(xiàn)代社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,留學(xué)熱潮也愈演愈烈,但是怎樣提高出國(guó)的質(zhì)量,申請(qǐng)到國(guó)際名牌大學(xué),學(xué)到真正的知識(shí),是越來越多的家長(zhǎng)開始考慮的問題。通過交換生項(xiàng)目開啟孩子留學(xué)的路途,既學(xué)習(xí)知識(shí),又感受美國(guó)的教育方法,更重要的是提前適應(yīng)了美國(guó)的生活,而且英語(yǔ)也有質(zhì)的飛躍,所以交換生是留學(xué)生涯的出發(fā)點(diǎn),是申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)的跳板。同時(shí),交換生與國(guó)內(nèi)學(xué)生相比,還有以下優(yōu)勢(shì):

1、美國(guó)公立高中的升學(xué)部門和相應(yīng)的指導(dǎo)老師對(duì)美國(guó)大學(xué)非常熟悉,他們可以幫助學(xué)生申請(qǐng)最適合他們的美國(guó)大學(xué)。國(guó)內(nèi)的學(xué)生只能花一筆不菲的費(fèi)用通過中介來辦理大學(xué)申請(qǐng)。

2、在“家門口”完成SAT考試,國(guó)內(nèi)的學(xué)生則只能去香港、新加坡等地考試。

3、學(xué)習(xí)AP課程(大學(xué)先修課程),提前熟悉大學(xué)知識(shí),減免相應(yīng)大學(xué)學(xué)分!美國(guó)公立高中都提供內(nèi)容豐富的AP課程。國(guó)內(nèi)學(xué)生則沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)此課程。

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四、交換生與留學(xué)生的區(qū)別   

1、語(yǔ)言與文化環(huán)境

交換生入住當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)家庭,與當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生一樣的學(xué)習(xí)和生活。為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量,通常一所學(xué)校只安排一名中國(guó)學(xué)生就讀一個(gè)班級(jí)中不會(huì)有第二個(gè)學(xué)生來自同一個(gè)國(guó)家)。這樣,學(xué)生可以完全融入當(dāng)?shù)氐纳詈臀幕R簿褪钦f,交換學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都是全英文環(huán)境,這將會(huì)使每個(gè)交換學(xué)生在語(yǔ)言方面受益匪淺。而一般留學(xué)生就讀的語(yǔ)言預(yù)科學(xué)校私立高中有不少是中國(guó)學(xué)生,大家不論學(xué)習(xí)和生活都在一起,形成一個(gè)個(gè)封閉的小圈子。這樣非但不利于學(xué)習(xí)與語(yǔ)言的進(jìn)步,也不利于學(xué)生獨(dú)立性的培養(yǎng)及多元思維的開拓。

2、時(shí)間方面

對(duì)于想繼續(xù)在國(guó)外深造的學(xué)生,從時(shí)間方面考慮,高中交流學(xué)生在完成半年或一年交流項(xiàng)目后,可以回中國(guó)再次申請(qǐng)簽證前往美國(guó)或其他國(guó)家正常留學(xué),國(guó)際上任何國(guó)家均承認(rèn)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),絕不影響學(xué)業(yè)上的銜接。

3、費(fèi)用方面

在美國(guó)私立高中留學(xué),一年的花費(fèi)約在30--50萬(wàn)元人民幣左右。而交換生一年的所有費(fèi)用僅需約十幾萬(wàn)人民幣。在申請(qǐng)簽證時(shí),交換生所需提供的財(cái)力證明也比留學(xué)生少得多。

4、簽證方面

因?yàn)槭钦С值膰?guó)際交流活動(dòng),所以學(xué)生都可以拿到美國(guó)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的國(guó)際文化交流邀請(qǐng)函。所以一般學(xué)生都可以順利獲得簽證。

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五、美國(guó)公立高中交換生申請(qǐng)流程  

1、交換生項(xiàng)目咨詢、交換生初審;提交交換生報(bào)名表(丁丁留學(xué)網(wǎng)上下載http://www.miechaji.cn/states-9-42.html  );

2、交換生語(yǔ)言測(cè)試:ELTIS英語(yǔ)考試;

3、簽署交換生辦理協(xié)議、繳納前期費(fèi)用;

4、交換生準(zhǔn)備個(gè)人材料、填寫完整交換生申請(qǐng)表;完整資料提交美方;

5、美方審核資料,面試、錄取;

6、等待DS-2019表、安排學(xué)校、甄選寄宿家庭;

7、獲得美國(guó)交換生機(jī)構(gòu)錄取函,繳納第二次費(fèi)用;

8、交換生獲得DS-2019表,繳納第三次費(fèi)用;

9SEVIS注冊(cè)、準(zhǔn)備交換生簽證材料、交換生簽證輔導(dǎo);

10、交換生簽證;

11、簽證通過,繳納保證金(家長(zhǎng)信用良好可以免交);

12、交換生學(xué)校和寄宿家庭的確認(rèn);

13、交換生行前培訓(xùn)、購(gòu)買機(jī)票、啟程赴美;

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六、美國(guó)公立高中交換生常見問題答疑Q&A

1、該項(xiàng)目只招收中國(guó)學(xué)生嗎?

這是美國(guó)政府發(fā)起的國(guó)際文化交流項(xiàng)目,所以參與者不是只有中國(guó)學(xué)生,每年有上百個(gè)國(guó)家的約三萬(wàn)名學(xué)生參加美國(guó)交換學(xué)生項(xiàng)目。

2、這個(gè)項(xiàng)目安全可靠嗎?如何保障孩子在美國(guó)的生活和學(xué)習(xí)?

學(xué)校保障: 接納學(xué)校均為美國(guó)國(guó)務(wù)院嚴(yán)格挑選的美國(guó)公立中學(xué),學(xué)校周圍環(huán)境好,治安嚴(yán)。學(xué)校有專門負(fù)責(zé)老師,協(xié)調(diào)學(xué)生解決在校期間的學(xué)習(xí)、生活問題,以保障學(xué)生獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)交流成果。

寄宿家庭保障: 寄宿家庭均為美國(guó)國(guó)務(wù)院嚴(yán)格挑選的愛心家庭,大多具有接待國(guó)外學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。家庭成員容易相處,氛圍輕松幽默,家長(zhǎng)都有具有很高的文化素質(zhì)和責(zé)任感,細(xì)心照料孩子在美國(guó)的飲食和起居。

地區(qū)代表: 美方在每個(gè)區(qū)都設(shè)有地區(qū)代表,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生與學(xué)校、寄宿家庭等相關(guān)事宜;地區(qū)代表每個(gè)月都會(huì)通過電話或者見面的形式,了解交換生學(xué)習(xí)和生活的狀況并通過中方機(jī)構(gòu)反饋給家長(zhǎng)。在任何時(shí)間,學(xué)生有任何問題都可以請(qǐng)求社區(qū)代表的幫助。

境外保險(xiǎn): 主辦方將為學(xué)生購(gòu)買境外事故保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn),以保障學(xué)生在美期間的安全。

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3、現(xiàn)在有不少機(jī)構(gòu)都在開展交換生項(xiàng)目,那么我為什么要選擇你們?  

美國(guó)國(guó)際教育交流委員會(huì)中國(guó)辦公室----我們立志于弘揚(yáng)國(guó)際教育事業(yè),推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展和改革,促進(jìn)國(guó)際間的文化交流,傳播中華文明。同時(shí),為中國(guó)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和更好的發(fā)展機(jī)會(huì),架起文化交流的橋梁,開創(chuàng)人生新的起點(diǎn)。

截至目前為止,丁丁留學(xué)是美國(guó)國(guó)務(wù)院交換生項(xiàng)目指定監(jiān)管機(jī)構(gòu)CSIET的唯一中國(guó)會(huì)員單位!

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和其他同類機(jī)構(gòu)相比:我們具有以下特點(diǎn)國(guó)內(nèi)最早、最專業(yè)、服務(wù)最規(guī)范、透名度最高的美國(guó)高中交換生的辦理機(jī)構(gòu)有著豐富的美國(guó)教育基金會(huì)資源!

(1)、專業(yè)的項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)

我們代表美方辦理在中國(guó)大陸地區(qū)和交換生有關(guān)的一切事宜。多年來,大量成功的辦理經(jīng)驗(yàn)使我們對(duì)于交換生項(xiàng)目申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都了如指掌,從指導(dǎo)學(xué)生填寫第一份申請(qǐng)材料到學(xué)生赴美,我們對(duì)每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都盡心盡力,追求完美,幫助學(xué)生高效通過美方的各項(xiàng)審核并順利獲得美國(guó)簽證。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生,我們會(huì)結(jié)合不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的提供補(bǔ)習(xí)建議,使其在最短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。臨行前我們還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們更快更好的適應(yīng)美國(guó)生活。

(2)、全面細(xì)致的后續(xù)服務(wù)

我們專注于學(xué)生在美期間的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從機(jī)場(chǎng)到市區(qū),從家庭到學(xué)校,對(duì)于學(xué)生在美期間可能發(fā)生的各種情況,我們都整理出了一整套的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),我們通過“美國(guó)總部代表24小時(shí)監(jiān)督管理”,“堅(jiān)持定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生狀況”等等措施,使學(xué)生在美的學(xué)習(xí)和生活得到充分保障。

(3)、權(quán)威的學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議

多年和美方交換生機(jī)構(gòu)的緊密合作,使我們對(duì)美國(guó)高中教育有著充分的了解和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)并且積累了大量?jī)?yōu)秀的國(guó)外教育資源。對(duì)于每位有意向讓孩子赴美的家長(zhǎng)。我們都會(huì)從整個(gè)人生的高度上進(jìn)行戰(zhàn)略性的規(guī)劃和建議,以科學(xué)的眼光為您全方位的解讀美國(guó)高中教育的每個(gè)細(xì)節(jié),充分了解您的想法和要求,為您從時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本和未來發(fā)展等各方面綜合考慮,制定科學(xué)合理的方案和規(guī)劃。

特別是對(duì)于那些目標(biāo)直指美國(guó)大學(xué)的學(xué)生,我們會(huì)從美國(guó)大學(xué)留學(xué)的專業(yè)角度,幫助學(xué)生順利完成高中至大學(xué)的銜接階段,一步步登入世界名校的殿堂。

自機(jī)構(gòu)成立以來,做人的道德和做事的專業(yè)就是我們不懈追求的目標(biāo)。我們深知自己的責(zé)任重大,深知每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期望,我們?cè)负蛷V大父母?jìng)円坏溃瑸楹⒆诱砗贸霭l(fā)的行囊。

我們也了解孩子心中洋溢的激情和斗志。“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我們衷心祝福那些勇于挑戰(zhàn)自己的青少年開創(chuàng)出美好燦爛的未來!  

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4、我決定讓孩子參加這個(gè)項(xiàng)目了,那我們應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?

交換生的申請(qǐng)包含一些必要的環(huán)節(jié),同時(shí)對(duì)孩子的能力等方面也有一定的要求。所以準(zhǔn)備工作一定要盡早的開展,提前一兩年開始醞釀這個(gè)事情都不為過。要讓孩子在心理狀態(tài)、語(yǔ)言能力、綜合素質(zhì)上都有所準(zhǔn)備。特別是英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的孩子要努力提高英語(yǔ)水平,尤其是聽說能力,這是一切的基礎(chǔ)。

5、在美國(guó)中學(xué)留學(xué)花費(fèi)一般每年都在人民幣30-50萬(wàn)左右,交換生為什么便宜?而且,既然公立高中免學(xué)費(fèi),那這十幾萬(wàn)元的費(fèi)用都用在哪?

因?yàn)槊绹?guó)交換生項(xiàng)目是美國(guó)國(guó)務(wù)院資助的非盈利性國(guó)際交流項(xiàng)目,所以交換生都會(huì)被安排進(jìn)入美國(guó)的公立高中學(xué)習(xí),免除了高額的學(xué)費(fèi),因此項(xiàng)目費(fèi)用較低。

交換生項(xiàng)目的花費(fèi)主要用于項(xiàng)目的各種開支。為了更好開展這個(gè)項(xiàng)目,中方和美方都投入了大量的資源。在美國(guó),為交換生服務(wù)的人員就達(dá)到了幾千人,由700多位社服員與近1000位社區(qū)主任組成的龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)每天處理著大量的相關(guān)工作,同時(shí)中方也有各種組織和機(jī)構(gòu)為順利把學(xué)生送出國(guó)門而開展了大量的工作。所交費(fèi)用以中國(guó)的生活水平參照,自然不是小數(shù)目,但同美國(guó)的生活水平相比,交換生的生活成本已經(jīng)很低了。所以我們總說,與其他許多類似的活動(dòng)相比,交換生項(xiàng)目是相當(dāng)經(jīng)濟(jì)的。

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6、是否只有高材生及英文卓越的學(xué)生才能被錄取?

一般學(xué)生誤以為只有成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生才可以獲得錄取。好像這個(gè)活動(dòng)只有精英才能參加其實(shí),此課程的重點(diǎn)在文化交流,即使學(xué)生成績(jī)平平,只要學(xué)生有興趣體驗(yàn)美國(guó)的教育、文化及生活,結(jié)識(shí)不同國(guó)家的朋友,皆可報(bào)名參加交換生項(xiàng)目

7、什么是ELTIS考試?

國(guó)際學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試(ELTiS)是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試,它包含測(cè)試高中生英語(yǔ)聽力及閱讀綜合能力。本測(cè)試旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言能力是否能滿足以英語(yǔ)為課堂語(yǔ)言的美國(guó)高中課程的語(yǔ)言要求。ELTiS考試提供聽力和閱讀的單項(xiàng)分級(jí)成績(jī)及綜合總分。

聽力考試時(shí)長(zhǎng)一般為25分鐘,閱讀考試為45分鐘。考前有樣題供學(xué)生練習(xí)。

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8、美國(guó)那邊的高中教育是什么情況?孩子去那上幾年級(jí),學(xué)些什么?

美國(guó)的中、小學(xué)教育主要是由各州教育委員會(huì)和地方政府管理,分為公立和私立兩種。各州學(xué)制不一。一般大學(xué)前教育一共是十二年。初中為7—8年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)的初一和初二),高中為9—12年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)的初三到高三)當(dāng)學(xué)生完成第十二年級(jí)的課程后,學(xué)生可以到兩年制的社區(qū)學(xué)院修讀副學(xué)士學(xué)位課程,或者選擇四年制的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在美國(guó)學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)非常多,學(xué)生都能根據(jù)自己的個(gè)人興趣、天賦、財(cái)力及人生發(fā)展需要選擇到合適的課程。

高中教育從第九年級(jí)開始,大約相當(dāng)于中國(guó)的初三。一般情況是國(guó)內(nèi)初三畢業(yè)到美國(guó)就讀10年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)高一),讀完高一的上11年, , 級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)高二),讀完高二的上12年級(jí)(相當(dāng)于中國(guó)高三)。這是一般的匹配原則。但在入學(xué)前,學(xué)校都會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)試,然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)年級(jí)和課程做出科學(xué)合理的安排。當(dāng)然,如果您的孩子非常優(yōu)秀,也有可能直接讀最高年級(jí)。課程方面的安排也是精心設(shè)計(jì)的,例如數(shù)學(xué)、理化等課程被安排在高年級(jí),美國(guó)文學(xué)、歷史等課程將被安排在低年級(jí)。

如果孩子到美國(guó)上12年級(jí),還有可能參加隆重而傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮,拿到美國(guó)公立高中的畢業(yè)證書,這確實(shí)是一件無(wú)比自豪和充滿成就感的事情,不過這取決于學(xué)校。有的學(xué)校承認(rèn)學(xué)生以前在中國(guó)的學(xué)習(xí),有的不承認(rèn)。另外,學(xué)生的在校表現(xiàn)是另一個(gè)決定因素,我們就有許多學(xué)生因表現(xiàn)優(yōu)秀而拿到畢業(yè)證書實(shí)例。

美國(guó)高中分公立和私立兩大類,美國(guó)法律規(guī)定:公立中學(xué)允許外籍學(xué)生就讀的最長(zhǎng)期限是一年,所以只有少量國(guó)際學(xué)生以交換生的形式就讀。J簽證公立高中沒有學(xué)費(fèi),不過學(xué)校和家庭由美國(guó)方面安排,不能自己選擇。

2009年開始美國(guó)放開了部分公立高中,可以持F1簽證在美國(guó)公立高中就讀一年,F(xiàn)1簽證公立高中學(xué)校可以選擇,需要支付一定學(xué)費(fèi),但是同種質(zhì)量學(xué)校要比私立便宜很多。

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私立中學(xué)則沒有以上的限制。私立高中是可以選擇的:比如說想去州的學(xué)校,可以在州的學(xué)校里面進(jìn)行挑選。但是私立高中費(fèi)用非常昂貴,整個(gè)費(fèi)用下來, 一般比公立高中多一倍。私立高中有寄宿制的,也可以寄宿家庭,其本質(zhì)上屬于持F-1簽證赴美留學(xué),不屬于交換生。

 有一些人總覺得私立學(xué)校比較好,因?yàn)楣稹⑺固垢_@些國(guó)際一流的大學(xué)都是私立大學(xué),但這樣理解其實(shí)是不全面的,有不少公立大學(xué)伯克利分校等)的排名也非常好。美國(guó)高中也是一樣的道理,有非常好的私立高中,也有非常好的公立高中。美國(guó)公立高中有4萬(wàn)多所,對(duì)于交換生項(xiàng)目來說,能夠參與此項(xiàng)目的公立高中,都是經(jīng)過政府審核批準(zhǔn)的優(yōu)秀學(xué)校。

 美國(guó)中學(xué)學(xué)年由每年的8月或9月開始,直到翌年5月或6月結(jié)束。春季開學(xué)是1月份,秋季是9月份。其間有復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)和新年等假期。

美國(guó)高中課程分為必修課和選修課,涉及的科目非常廣泛。大多數(shù)學(xué)校提供的課程包括寫作與演講、美國(guó)歷史、英語(yǔ)文法、文學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。學(xué)生也可以選修一些科目,例如藝術(shù)歷史,生物,微積分,化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué),大學(xué)經(jīng)濟(jì),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)言,英語(yǔ)文學(xué),音樂理論,物理,第二語(yǔ)言(如西班牙語(yǔ)等),統(tǒng)計(jì)學(xué),藝術(shù)工作室,世界歷史等。

學(xué)生在完成必修及自選的課程外,可以按照自己的能力和興趣選修大學(xué)預(yù)備課程,也就是AP課程,從而為進(jìn)入美國(guó)一流高校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。美國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試是SAT和ACT,目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)生不能夠取得高分是由于中美教育的差異及英語(yǔ)水平欠佳,而在美國(guó)讀高中的交換生就有了足夠的優(yōu)勢(shì)。

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9、我發(fā)現(xiàn)中美交換生項(xiàng)目中的學(xué)校和家庭都在小城鎮(zhèn),為什么?安排在美國(guó)繁華的大都市不好么?

有的家長(zhǎng)可能會(huì)問,既然都去美國(guó)了,就應(yīng)該生活在市中心或者大城市。其實(shí),交換項(xiàng)目的目的在于讓學(xué)生體會(huì)“真正的美國(guó)”,只有到了安靜美麗的小城鎮(zhèn),才能體會(huì)到家庭的輕松和諧,社區(qū)生活的豐富和精彩。

為了滿足不同學(xué)生和家長(zhǎng)的要求,丁丁留學(xué)的交換生項(xiàng)目有普通項(xiàng)目和VIP項(xiàng)目供家長(zhǎng)和學(xué)生選擇!

普通項(xiàng)目大多數(shù)接待家庭住在鄉(xiāng)間,民風(fēng)純樸,樂于助人。可使你隨時(shí)隨地享受到人人為你,你為人人的愉快。交換生所在學(xué)校或社區(qū)內(nèi)常有豐富多彩的各類活動(dòng),如唱歌比賽、演講比賽及球賽等,讓你不由自主地踴躍參與,一不小心你就可能成為社區(qū)報(bào)上的風(fēng)云人物。

為滿足家長(zhǎng)和學(xué)生想安置大城市、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域、氣候環(huán)境好的地方,我們開辟了加州VIP安置項(xiàng)目和德州VIP安置項(xiàng)目,家長(zhǎng)可以選擇指定安置在加州(美國(guó)經(jīng)濟(jì)第一大州)或者德州(美國(guó)經(jīng)濟(jì)第二大州),以及印第安納州的科科莫高中滿足家長(zhǎng)和學(xué)生想去美國(guó)教育先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境美好的選擇!

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10、我可以自己選擇孩子在美國(guó)的學(xué)校和家庭嗎?那些“老美”都是些什么樣的人?

如果學(xué)生家庭因特殊情況而對(duì)地區(qū)、學(xué)校、家庭有特殊要求時(shí),需要提前申請(qǐng)或委托。一般情況下,您不可以選擇交換生所處的地區(qū)、學(xué)校和家庭,這些問題由美國(guó)國(guó)際文化和交流基金會(huì)考慮各地區(qū)的入讀名額及提交申請(qǐng)的學(xué)生人數(shù)等因素后,做出科學(xué)合理的安排,家長(zhǎng)可以完全放心。

參與交流項(xiàng)目的寄宿家庭都經(jīng)過長(zhǎng)期的考察和嚴(yán)格的挑選。他們都是典型的美國(guó)中產(chǎn)階級(jí),有良好的教育背景,非常友善和幽默,大部分信仰基督教等教種。寄宿家庭首先的身份是文化交流志愿者,樂于與外國(guó)學(xué)生分享各自的文化。同時(shí),這些家庭一般具有多年接待外國(guó)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),以高度負(fù)責(zé)的精神細(xì)心照料孩子的生活。在這樣的環(huán)境和氛圍中,交換學(xué)生可以迅速提高語(yǔ)言能力并對(duì)美國(guó)的社會(huì)和文化有了較深入的認(rèn)識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生都有指定聯(lián)絡(luò)的地區(qū)代表,提供24小時(shí)服務(wù),如果遇到任何事情,地區(qū)代表都會(huì)提供協(xié)助。如果交換生與寄宿家庭產(chǎn)生了不愉快,地區(qū)代表會(huì)先向?qū)W生及寄宿家庭了解情況,很多時(shí)候可能都是由于不同文化而產(chǎn)生的小誤會(huì),通常都很容易得到解決。在一切可行的解決辦法無(wú)效的情況之下,地區(qū)代表會(huì)視情況,甄選新的寄宿家庭,而最終決定以美國(guó)國(guó)際文化與交流協(xié)會(huì)的決定為準(zhǔn)。

參加美國(guó)交換項(xiàng)目的學(xué)生,大部分會(huì)在出發(fā)前一至兩個(gè)月獲得有關(guān)寄宿家庭的資料。越早申請(qǐng)的學(xué)生一般可以較早獲得有關(guān)資料,以便有更充足的時(shí)間作準(zhǔn)備。由于有部分家庭在接受交流生時(shí)要做慎重考慮,因而個(gè)別情況下,有的學(xué)生會(huì)在出發(fā)前1-2個(gè)星期收到安置資料。

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11、我如果在美國(guó)有親戚,孩子可以住他們的家里嗎?父母可以在孩子交換期間去美國(guó)探望他(她)么?

既然您有把孩子送到異國(guó)來生活和求學(xué)的膽識(shí)和魄力,那我們相信您一定對(duì)孩子在國(guó)外的發(fā)展有一個(gè)理智的態(tài)度和成熟的想法。參加交換生項(xiàng)目的學(xué)生,大都是從未離開過父母的獨(dú)生子女,現(xiàn)在卻要在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)和生活一年,因此我們對(duì)于家長(zhǎng)的擔(dān)心非常理解。不過,您要知道,在美國(guó),有近千名的工作者,全心全力的支持幫助學(xué)生,來自機(jī)構(gòu)、家庭、社會(huì)各方面的力量保障學(xué)生在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),我們還將定期整理孩子的生活狀態(tài)發(fā)給您,以便您對(duì)孩子的生活有一定了解。

如果住在親戚家里,或者您進(jìn)行探望,是違背參加交換生的初衷。這會(huì)影響學(xué)生的調(diào)整和語(yǔ)言學(xué)習(xí);而且會(huì)給寄宿家庭增添不少麻煩。不利于孩子的成長(zhǎng),也不能完全達(dá)到交換的目的和意義。對(duì)于執(zhí)意堅(jiān)持要來美探望的家長(zhǎng),需要在學(xué)生交換末期進(jìn)行申請(qǐng)方可赴美。

12、孩子可以在學(xué)校假期期間回國(guó)嗎?

參加交換生項(xiàng)目的學(xué)生持有的是J-1簽證,可以在一年之內(nèi)多次往返,但是,我們并不建議學(xué)生回國(guó),因?yàn)榛貒?guó)會(huì)破壞參加項(xiàng)目的完整性和連貫性,不利于實(shí)現(xiàn)交換生項(xiàng)目的全部意義。

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13、從出國(guó)到回國(guó),孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)怎樣的適應(yīng)過程?

第一階段:當(dāng)父母開始醞釀交換生的事情,孩子會(huì)非常興奮,心中充滿了種種幻想。

第二階段:臨行前,孩子會(huì)感覺興高采烈同時(shí)也有一點(diǎn)緊張,通常這種心里情緒會(huì)一直延續(xù)到孩子抵達(dá)美國(guó)為止。

第三階段:開始美國(guó)的文化和生活,各方面開始產(chǎn)生各種問題。孩子常常局促不安甚至有點(diǎn)窘迫。

第四階段:表面上的適應(yīng),此時(shí)孩子的語(yǔ)言能力將會(huì)逐漸加強(qiáng),而且有足夠的能力與他人溝通想法與感受并因此開始建立信心。

第五階段:心靈上產(chǎn)生孤獨(dú),孩子可能會(huì)開始想家,想念親人和朋友。

第六階段:孩子開始習(xí)慣且適應(yīng)當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境。學(xué)校、朋友、寄宿家庭都已經(jīng)不再是孩子的困擾。

第七階段:孩子開始發(fā)現(xiàn),他從心底里喜歡上了美國(guó)的生活,喜歡上了家庭和學(xué)校,舍不得離開他的美國(guó)父母和朋友,很多真摯的情感和美好的心情永久的留在了心中。

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14、孩子參加完這個(gè)項(xiàng)目之后如何發(fā)展?

一年之后,交換生活結(jié)束,對(duì)于以后的安排和規(guī)劃,有兩種選擇。

一是回國(guó)后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。根據(jù)學(xué)生水平,可選擇重新讀出國(guó)前應(yīng)該就讀的年級(jí)(出國(guó)前需在學(xué)校辦理保留學(xué)籍一年)或者繼續(xù)就讀更高年級(jí)。例如:高一結(jié)束后赴美,在美國(guó)念一年高二(11年級(jí)),回國(guó)后讀高二或繼續(xù)讀高三。

二是繼續(xù)考慮在美留學(xué)。現(xiàn)在有99.9%的家長(zhǎng)考慮這種方案。現(xiàn)代人才競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,出國(guó)留學(xué)也越來越熱,但是怎樣提高出國(guó)的質(zhì)量,申請(qǐng)到國(guó)際名牌大學(xué)并且學(xué)到真正的知識(shí),是越來越多的家長(zhǎng)開始考慮的問題。通過交換生項(xiàng)目開啟孩子留學(xué)的路途,既學(xué)習(xí)知識(shí),又感受美國(guó)的教育方法,更重要的是提前適應(yīng)了美國(guó)的生活,當(dāng)然,英語(yǔ)也有質(zhì)的飛躍,所以交換生是留學(xué)生涯的出發(fā)點(diǎn),是申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)的跳板。

對(duì)于完成交換項(xiàng)目后而想繼續(xù)留學(xué)的學(xué)生我們有以下幾種方案:

1)轉(zhuǎn)公立高中,持F1簽證繼續(xù)在美國(guó)讀公立高中:適合11年級(jí)交換生,12年級(jí)轉(zhuǎn)F1公立高中,2年都在公立高中,拿美國(guó)高中畢業(yè)證書,直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

2)轉(zhuǎn)私立高中, 持F1簽證讀美國(guó)私立高中留學(xué):適合9年級(jí)、10年級(jí)交換生。9年級(jí)J1交換生申請(qǐng)私立高中繼續(xù)讀10、11、12年級(jí);10年級(jí)J1交換生申請(qǐng)私立高中繼續(xù)讀美國(guó)11、12年級(jí),拿美國(guó)高中畢業(yè)證書,直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

3)回國(guó)后去其他國(guó)家繼續(xù)留學(xué),我們可以協(xié)助辦理。

 

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下載美國(guó)交換生報(bào)名表

交換生報(bào)名表.doc


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