MN-The International School of Minnesota 明尼蘇達(dá)國際學(xué)校

全球SABIS?教育網(wǎng)絡(luò)成員

私立合校，走讀寄宿，大學(xué)預(yù)備，無宗教

學(xué)校亮點

【地理位置】學(xué)校坐落在明尼蘇達(dá)州伊登草原的一個美麗的55英畝的校園里，在明尼阿波利斯--圣保羅大都會區(qū)的西南郊區(qū)。

【榮譽認(rèn)證】被評為“明尼蘇達(dá)州最多樣化的私立學(xué)校”。

【學(xué)校特色】作為全球SABIS?教育網(wǎng)絡(luò)的成員之一，ISM擁有全球校友網(wǎng)絡(luò)，可以通過全球五大洲20個國家的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的支持和超過135年的經(jīng)驗教授解決問題、批判性思維和創(chuàng)造性表達(dá)的能力，讓學(xué)生做好改變世界的準(zhǔn)備，以及大學(xué)經(jīng)歷和職業(yè)生涯飛躍的準(zhǔn)備。

【學(xué)術(shù)能力】卓越的學(xué)術(shù)是ISM教育的核心。ISM的大學(xué)預(yù)備課程有90%+的11-12年級學(xué)生注冊AP課程，半數(shù)學(xué)生榮獲AP學(xué)者。知識基礎(chǔ)在廣度和深度上得到擴展，并成為未來學(xué)習(xí)的跳板。

【學(xué)術(shù)支持】新生可以根據(jù)需要獲得同伴輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組和/或家庭作業(yè)俱樂部等形式的額外幫助。

【藝術(shù)項目】幫助學(xué)生通過表演藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力，接觸多元音樂文化和表演形式，提高音樂素養(yǎng)。

【體育項目】馬術(shù)、籃球、足球、高爾夫球。學(xué)校有高爾夫模擬室用于高爾夫訓(xùn)練以及STEM領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。

【特色項目】科技教學(xué)，國際主義，全球視野，社會研究、音樂、美術(shù)、體育、心理學(xué)、商業(yè)和經(jīng)濟研究、計算機研究、STEM和STEAM課程等。

【大學(xué)走向】100%的大學(xué)錄取率。近年畢業(yè)生入讀斯坦福、康奈爾、芝加哥大學(xué)、賓大、杜克、達(dá)特茅斯等。

基本信息

學(xué)校性質(zhì)：合校

平均班級人數(shù)：12

建校時間：1985年

校園面積：55英畝

宗教：無宗教

國際生比例：25%(來自30+國家和地區(qū))

學(xué)生數(shù)量: 312

中國學(xué)生比例：少于5%

開設(shè)年級: K-12

寄宿比例：10%

國際生年級：6-12

SAT 均分: 1330、ACT：31

師生比例: 1:10

高級課程: 17 門 AP

俱樂部和活動：35

高級教師比例：70%

認(rèn)證：國際認(rèn)證(Ai)、NCPSA、MSA

是否提供 ESL：提供

學(xué)校周邊

從大草原、湖泊和森林到迷人的河流城鎮(zhèn)和繁華的城市，讓明尼蘇達(dá)吸引了眾多旅行者欲一探究竟。

尤其在秋季，多少人向往在明尼蘇達(dá)州進行一次色彩繽紛、風(fēng)味十足的度假！

從季節(jié)性工藝啤酒到屢獲殊榮的美食，讓食物和飲料為您的戶外冒險提供能量。感受槳劃過湖泊和河流，徒步欣賞美景或在星空下露營。

周邊景點

美國大的室內(nèi)購物中心-美國購物中心（每年有4000萬游客，包括各種商店、室內(nèi)游樂園、水族館和其他景點，距離ISM 12-13英里）。明尼蘇達(dá)州沒有服裝銷售稅哦！

占地170英畝的布萊恩特湖公園：有美麗的丘陵、林地、濕地和草原，距離ISM步行15分鐘。學(xué)生們可以騎自行車、釣魚、游泳、劃船、野餐、徒步旅行等。

還有明尼蘇達(dá)動物園、科莫動物園、明尼蘇達(dá)景觀植物園、明尼哈瀑布、海蘭丘陵公園、山谷集市游樂園、伊甸園草原中心等。全州超過4000英里的鋪面自行車道 ，高爾夫球場(僅伊甸園草原就有3個)。

明尼蘇達(dá)州是幾支職業(yè)運動隊的所在地，如明尼蘇達(dá)森林狼隊（Minnesota Timberwolves）。不管是NBA的鐵桿球迷，還是熱衷于NCAA冰球運動或高爾夫的學(xué)生，學(xué)習(xí)之余觀看一場球賽，欣賞球星高水準(zhǔn)的比賽，也是非常有吸引力的。

周邊機場

● 圣保羅國際機場MSP-16 分鐘車程

● 明尼阿波利斯國際機場-25 分鐘車程

周邊大學(xué)

◆ Augsburg University-19 mins（奧格斯堡大學(xué)）

◆ University of Minnesota - Twin Cities Campus（明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)）

◆ University-Minnesota Sanford Hall（明尼蘇達(dá)大學(xué)桑福德大廳）

◆ Bethel University（伯特利大學(xué)）

◆ University of St. Thomas（圣托馬斯大學(xué)）

學(xué)校簡介

明尼蘇達(dá)國際學(xué)校成立于1985年，是一所位于明尼蘇達(dá)州 Eden Prairie伊甸草原的中心位置的私立走讀和寄宿學(xué)校。學(xué)校周圍是步行和自行車道以及通往布萊恩特湖的通道。校園以先進的設(shè)施為特色，為學(xué)生提供了一個理想的環(huán)境來探索他們的才能，發(fā)展他們的興趣，并發(fā)現(xiàn)他們的夢想。

36年來，ISM一直使用SABIS?教育系統(tǒng)?為當(dāng)?shù)睾蛧H學(xué)生提供嚴(yán)格的學(xué)術(shù)項目，堅實的知識基礎(chǔ)和有價值的21世紀(jì)技能，以確保他們在大學(xué)和其他地方取得成功。

ISM是高性價比、高學(xué)術(shù)水平的學(xué)校，重視數(shù)理學(xué)科，因其成熟的教育體系、全球?qū)Ｓ姓n程以及共享的SABIS學(xué)校網(wǎng)絡(luò)核心價值觀，成為許多家長基于各種考量的******學(xué)校。

ISM的使命是為高度多樣化的學(xué)生群體提供高質(zhì)量的教育。Niche.com將ISM評為“明尼蘇達(dá)州最多樣化的私立學(xué)校”。ISM努力幫助所有學(xué)生實現(xiàn)他們的全部潛力，讓他們?yōu)橹袑W(xué)后的成功做好準(zhǔn)備，讓他們具備終身學(xué)習(xí)的能力和愿望，并加強他們的公民、道德和道德價值觀。在ISM運營的各個方面都保持著高標(biāo)準(zhǔn)的效率和責(zé)任。

ISM有很強的社區(qū)意識，支持所有的學(xué)習(xí)者。SABIS學(xué)生生活組織是這個社區(qū)的基礎(chǔ)。從性格和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展到學(xué)術(shù)支持和豐富，再到學(xué)校和社區(qū)推廣，ISM為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵全面體驗世界公民身份、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)術(shù)支持。此外，SABIS理念豐富了學(xué)校社區(qū)中最年輕的學(xué)生，并在學(xué)習(xí)環(huán)境中建立了強大的性格發(fā)展，因此當(dāng)學(xué)生升入高中時，他們成為ISM社區(qū)中年輕學(xué)生的導(dǎo)師，作為回報，他們能夠通過導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)和豐富來回報學(xué)校社區(qū)。

學(xué)校為“國際主義”和“全球聚焦”感到自豪，并努力建設(shè)一個真正的國際學(xué)生群體。

SABIS是一個全球教育網(wǎng)絡(luò)，在五大洲的20個國家都是活躍的存在。該教育網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)校為70,000多名學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育，使他們?yōu)橛硬粩嘧兓氖澜绲奶魬?zhàn)做好了準(zhǔn)備。

SABIS網(wǎng)絡(luò)中的所有學(xué)生都受益于悠久傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育，這一聲譽根植于一種發(fā)展良好的理念，即尋求讓所有學(xué)生而不僅僅是少數(shù)學(xué)生都能獲得大學(xué)教育。

個性化學(xué)習(xí): 遵循SABIS的指導(dǎo)和課程，教師能夠更好地與學(xué)生合作，以確保他們在轉(zhuǎn)向新材料之前掌握概念。通過定期評估和持續(xù)監(jiān)控，如果學(xué)生在概念或材料上有困難，教師能夠進行早期干預(yù)。

學(xué)術(shù)卓越: 盡管ISM剛成立36年，但SABIS學(xué)校擁有135年的學(xué)術(shù)卓越歷史。SABIS開發(fā)了教科書/資源，與課程緊密結(jié)合，這有利于學(xué)生的體驗并促進學(xué)習(xí)。

本地學(xué)校，全球課程: 作為一所SABIS學(xué)校，ISM的學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)與其他學(xué)校的學(xué)生形成全球聯(lián)系。這也可以包括去其他國家的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的國際旅行！

強大的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力: ISM的SABIS學(xué)生生活組織(SLO)不僅僅是一個完全融入了課程和學(xué)校社區(qū)的學(xué)生顧問或領(lǐng)導(dǎo)組織，它還是ISM社區(qū)的核心，為所有學(xué)生提供了獨特的指導(dǎo)機會和互動。

通過各種倡議，如國際日、預(yù)防欺凌運動和SABIS學(xué)生生活組織，慶祝多樣性并培養(yǎng)寬容文化，讓學(xué)生有各種機會為更大、更重要的事業(yè)共同努力。如今學(xué)校的學(xué)生和教職員工來自30個國家，包括阿塞拜疆、英國、中國、埃及、法國、加納、岡比亞、德國、肯尼亞、黎巴嫩、秘魯、波蘭、俄羅斯、韓國、塔吉克斯坦、越南等等！

有來自世界各地的學(xué)生加入ISM這個充滿活力和包容性的社區(qū)，孩子們將有機會了解不同的文化，并發(fā)展一個維系終身友誼的國際網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校設(shè)施

ISM的顯著建筑是SABIS綜合測試和學(xué)習(xí)(ITL)大廳，有60臺計算機，學(xué)生可以在這里定期接受評估，并可以修改和回顧所學(xué)的材料。

有兩個藝術(shù)教室，學(xué)生們在這里學(xué)習(xí)使用各種媒介進行創(chuàng)造性表達(dá)和發(fā)現(xiàn)。此外，兩個音樂室為器樂和聲樂教學(xué)提供了充足的空間和良好的音響效果。作為ISM音樂學(xué)院項目的一部分，許多練習(xí)室也提供一對一的課程。ISM校園還設(shè)有專業(yè)水平的表演藝術(shù)中心，該中心提供豐富的音樂和表演藝術(shù)課程，鼓勵學(xué)生成為具有廣泛興趣和激情的全面發(fā)展的人。

學(xué)校還擁有優(yōu)秀的體育設(shè)施，以支持ISM提供的體育教育和田徑運動。室內(nèi)體育館、3泳道恒溫游泳池和400米田徑跑道，確保學(xué)生有足夠的空間學(xué)習(xí)體育精神、信任、尊重、公平競爭、領(lǐng)導(dǎo)力和團隊精神，同時享受樂趣！

高年級學(xué)生還可以享受配有高質(zhì)量、維護良好的設(shè)備的健身中心，視野好，能看到學(xué)校的美景。

圖書館是一個活動中心，是一個所有年齡的學(xué)生都可以聚集在一起的共享空間，藏書包括超過22，000本書，供學(xué)前班到12年級的學(xué)生閱讀。舒適的空間提供了蜷起來看一本好書、參加小組活動的區(qū)域，甚至是獨立學(xué)習(xí)的安靜區(qū)域。中學(xué)生和高中生可以在他們的時間表允許的情況下訪問。

自助餐廳是一個寬敞、開放的用餐區(qū)，學(xué)生可以從各種健康的選擇中進行選擇，嘗試文化和國際美食，重點是有機的、從農(nóng)場到餐桌的選擇。這個空間也為學(xué)生提供了一個聚集的地方，與同學(xué)和工作人員建立社區(qū)。大家可以邊吃飯邊欣賞綠樹成蔭的校園景觀。

早期兒童教育項目(學(xué)前、學(xué)前和幼兒園)位于路易斯·普羅克特早期學(xué)習(xí)中心。小孩子們可以做教室樹屋中進行富有想象力的游戲，STEAM室中動手練習(xí)，以及在格羅斯運動技能室中進行身體探索。

所有的教學(xué)教室都配備了交互式白板，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程。新裝修的科學(xué)部包括兩個設(shè)備齊全的生物化學(xué)和物理科學(xué)實驗室，以及一個中學(xué)生物實驗室，有兩個配備了最新的技術(shù)和設(shè)備的計算機實驗室，可支持全面的課程教學(xué)。

科技與在線學(xué)習(xí)

課堂中的技術(shù)：SABIS開發(fā)的工具

ISM帶著意圖和目的在課堂上接觸技術(shù)。教學(xué)方法各不相同，學(xué)生受益于有意義地使用為學(xué)生設(shè)計的現(xiàn)代最新技術(shù)，豐富了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)體驗，提升了學(xué)習(xí)成績。交互式白板、詞匯、視頻和錄音等數(shù)字功能增強了教學(xué)效果，學(xué)生利用輕便的SABIS電子書學(xué)習(xí)生活。

課堂之外: 動態(tài)的SABIS數(shù)字平臺

ISM利用SABIS數(shù)字平臺(SDP)，為學(xué)生提供了許多在線學(xué)習(xí)工具，如點播教程和教學(xué)視頻，以補充和加強他們的課堂學(xué)習(xí)。ISM家長也可以使用SABIS數(shù)字平臺來跟蹤他們孩子的學(xué)習(xí)成績、行為、日常學(xué)校貢獻(xiàn)和出勤率。

SABIS Digital可通過移動設(shè)備、平板電腦或計算機訪問，是易于訪問且有價值的資源。

課程設(shè)置

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)、強有力的領(lǐng)導(dǎo)機會和包容性的學(xué)校社區(qū)也為學(xué)生在國家考試中取得成功做好了準(zhǔn)備，這對于大學(xué)的錄取至關(guān)重要。在ISM高中，所有學(xué)科都強調(diào)抽象推理和批判性思維技能。

課程包括廣泛的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)科目，也提供學(xué)術(shù)能力測試(SAT)、美國大學(xué)測試(ACT)和AP。

英語：學(xué)習(xí)對各種體裁進行更高層次的文學(xué)分析，積累詞匯和擴展寫作過程的知識。文學(xué)是通過歷史和社會狀況的鏡頭來探索的，以增加意識和理解。學(xué)生參與探索、論證、描述和敘述的各種模式和策略。

AP英語課程讓學(xué)生為AP考試做好準(zhǔn)備，同時也培養(yǎng)了大學(xué)成功所需的閱讀和寫作技能。

數(shù)學(xué)：包括綜合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，探索方程、幾何和統(tǒng)計、微積分預(yù)科、微積分、商業(yè)統(tǒng)計和數(shù)學(xué)等更高級的課程。有幾門AP數(shù)學(xué)課程。

社會科學(xué)：高中社會研究課程有詳細(xì)研究19世紀(jì)中期到20世紀(jì)40年代的美國歷史、世界文明、政府與政治、歐洲歷史、藝術(shù)史、哲學(xué)和地理。學(xué)生們被教導(dǎo)要檢查關(guān)于記憶重要日期和名字的爭論和爭論。社會研究的選修課讓學(xué)生進一步探索感興趣的領(lǐng)域，從時事到一門名為二戰(zhàn)中的美國的調(diào)查課程。

科學(xué)：ISM學(xué)生學(xué)習(xí)生物、化學(xué)、物理、天文學(xué)和環(huán)境科學(xué)課程。在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過廣泛的探究應(yīng)用科學(xué)方法。在評估科學(xué)和人文之間的關(guān)系時，還會考慮特定發(fā)現(xiàn)的實際和歷史背景。鼓勵學(xué)生提供自己的觀點和見解。他們被教授科學(xué)的實踐和理論方面，同時發(fā)展邏輯框架和提高解決問題的技能。還強調(diào)理解科學(xué)對世界上每天的活動和學(xué)生個人生活的影響。

羅德·費希爾是明尼蘇達(dá)國際學(xué)校的天文老師。他正帶著學(xué)生和他們的家人從前線觀看周一的日全食。

外語：西班牙語、法語或漢語。學(xué)生在畢業(yè)時就能掌握雙語。語言教學(xué)包括閱讀、寫作、聽力和口語，同時也學(xué)習(xí)文化。

計算機科學(xué)：項目的目標(biāo)是確保所有學(xué)生對計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及如何使用它們有很好的理解。通過提供對技術(shù)的概念性理解，學(xué)生能夠獲得持續(xù)使用當(dāng)前計算機應(yīng)用程序的能力，同時還能理解未來的版本和進步。計算機科學(xué)科目促進和提高重要的技能和能力，如批判性思維、計劃、解決問題、組織和溝通。學(xué)生還有機會學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和編程、Photoshop和AP計算機科學(xué)。

AP課程：生物、微積分AB、微積分BC、中國語言與文化、計算機科學(xué)、英語語言與寫作、英國文學(xué)與寫作、歐洲歷史、法語語言與文化、政府與政治:美國、人類地理學(xué)、物理B、物理C、西班牙語言與文化、西班牙文學(xué)與文化、統(tǒng)計學(xué)、工作室藝術(shù):繪畫。

藝術(shù)項目

ISM提供了一個安全且受歡迎的地方，讓你在不犧牲其他興趣(如俱樂部和體育)的情況下，嘗試一些事情。我們努力讓這成為所有人的美好經(jīng)歷——從第一次學(xué)習(xí)到有經(jīng)驗的演員/音樂家。--表演藝術(shù)部主任保羅·德布克

視覺藝術(shù) 在ISM，藝術(shù)是關(guān)于創(chuàng)造、過程、反思和欣賞的。通過多元文化和多元媒介的方式，學(xué)生探索自己的興趣，進行創(chuàng)造性和批判性思維，并有自我發(fā)現(xiàn)和自我表達(dá)的新機會。

在初中和高中(6-12年級)，學(xué)生們繼續(xù)探索藝術(shù)制作過程，課程更加以主題為基礎(chǔ)，側(cè)重于每個學(xué)生對特定項目的解釋。鼓勵學(xué)生使用更高階的思維和解決問題的技能，真正使每個學(xué)生的工作獨特和有特色。10年級和之后的學(xué)生可以選擇選修藝術(shù)，或參加藝術(shù)調(diào)查課程，或者參加AP繪畫作品集。在ISM利用兩年的AP Drawing課程，讓學(xué)生有機會真正勾勒出他們的中心主題，并創(chuàng)作出最高質(zhì)量的作品。

表演藝術(shù)和音樂是ISM 學(xué)生體驗不可或缺的一部分。

ISM 提供從幼兒教育到高中的課程和課外機會。目標(biāo)包括幫助學(xué)生通過表演藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力，讓他們接觸多元文化音樂和表演，提高他們的音樂素養(yǎng)，并讓他們有能力繼續(xù)享受ISM 以外的藝術(shù)。

ISM 為學(xué)生提供音樂和器樂表演藝術(shù)指導(dǎo)，如管弦樂隊、樂隊、放克搖滾和弦樂。ISM 還為合唱音樂提供平臺，如高中和中學(xué)音樂會合唱團，并為初高中學(xué)生提供課堂音樂。想要成為器樂和合唱音樂一部分的學(xué)生可以選擇交叉注冊。

表演藝術(shù)系的課外課程包括各種機會，讓不同年齡的學(xué)生表演、參與幕后活動、享受游戲和活動等等:表演合唱團、年度綜藝節(jié)目、全校音樂劇、秋季戲劇制作、音樂制作與歌曲創(chuàng)作等。

體育項目

ISM運動系致力于為學(xué)生運動員提供豐富的課外項目，通過體驗成為團隊一員的重要性，鼓勵他們成長為個人和領(lǐng)導(dǎo)者。體育部的職責(zé)是為學(xué)生運動員提供充分發(fā)展其運動能力的機會，同時在促進高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展的環(huán)境中保護他們的身體、社會和情感福利。我們的學(xué)生運動員展示: 尊重自己和他人、誠實、可靠性、有責(zé)任、常識、毅力。

ISM 與明尼蘇達(dá)聯(lián)合足球俱樂部MNUFC 的合作,青訓(xùn)學(xué)院戰(zhàn)略。

MNUFC 除了是一家職業(yè)足球俱樂部，還擁抱高標(biāo)準(zhǔn)，回饋社會。他們關(guān)心讓足球更具包容性，并把這項運動介紹給下一代球迷。

他們還通過“北方奧林匹克”和“明尼蘇達(dá)特殊奧林匹克”等項目回饋州和地方社區(qū)。

11 年級的比安卡·施密特和9 年級的尼科·貝克都是馬術(shù)運動員-盛裝舞步騎手。這項要求極高的運動是艱苦工作和技巧的結(jié)合。騎手們必須和他們的馬一起工作，發(fā)揮他們最好的運動能力，讓他們?yōu)樵隈R術(shù)比賽中表現(xiàn)出所需的技能做好準(zhǔn)備。

兩名學(xué)生都參加由國際馬術(shù)聯(lián)合會監(jiān)督的國際馬術(shù)比賽。比安卡和尼科通過比賽晉級到冠軍級別。尼科獲得兩匹馬的參賽資格，并在二級冠軍賽中獲得第三和第四名。對于這樣一個年輕的騎手來說，這是一個令人印象深刻的壯舉。比安卡獲得了圣喬治大獎賽級別的冠軍，使她成為該地區(qū)排名最高的小騎手。

這兩個年輕人不僅應(yīng)該因為他們的成就而受到表揚，還應(yīng)該因為他們的職業(yè)道德而受到表揚。他們每天都訓(xùn)練，經(jīng)常去參加活動。但更重要的是他們必須與他們的馬建立聯(lián)系。這是一個真正的團隊努力，并顯示出關(guān)懷，承諾和對他們的手藝奉獻(xiàn)的力量。比安卡的目標(biāo)是繼續(xù)參加國際比賽，有朝一日能參加奧運會。尼科想成為一名專業(yè)的馴馬師，訓(xùn)練騎手和馬匹達(dá)到******狀態(tài)。

ISM提供羽毛球、棒球、籃球、耐力跑、高爾夫球、足球、游泳、網(wǎng)球、田徑、極限飛盤、馬術(shù)等運動。

ISM高爾夫?qū)W院是一個為期10個月(8月至6月)的項目，旨在幫助學(xué)生運動員發(fā)展在大學(xué)水平上打高爾夫球的技能。

ISMGA將提供兩個不同的學(xué)院賽道:一個是為已經(jīng)是精英高爾夫球手的學(xué)生提供的高性能教育，另一個是為剛剛開始高爾夫之旅的學(xué)生提供的初級學(xué)院。

ISMGA是為最有動力和競爭力的學(xué)習(xí)者設(shè)計的。該項目中的學(xué)生運動員將接受教育，學(xué)習(xí)如何掌握自己的身體和心理發(fā)展，因為他們接受個性化的大學(xué)預(yù)科指導(dǎo)，并參與力量和條件規(guī)劃。學(xué)生運動員將有能力參加當(dāng)?shù)亍⒌貐^(qū)和全國的各種預(yù)備和青少年高爾夫巡回賽。

為了讓學(xué)生運動員為比賽做好準(zhǔn)備，ISMGA有自己的室內(nèi)設(shè)施，配有高爾夫模擬器室和4洞室內(nèi)推桿實驗室。

初級學(xué)院面向8歲及以上的希望探索競爭性高爾夫球的學(xué)生，或者只是簡單地尋找一種新的令人興奮的學(xué)習(xí)方式。

所有學(xué)生運動員都要完成嚴(yán)格的課程，這些課程旨在為他們成為學(xué)業(yè)成功的中學(xué)后學(xué)生做準(zhǔn)備。許多ISMGA學(xué)生運動員將根據(jù)他們的學(xué)術(shù)和高爾夫發(fā)展獲得大學(xué)全額或部分獎學(xué)金。

寄宿生活

ISM宿舍位于校園的東北側(cè)，為獨特的教育體驗提供了理想的背景。這座三層樓高的先進設(shè)施建于2014年，可容納32名學(xué)生入住私人/半私人房間，包括劇院娛樂中心、健身中心、洗衣設(shè)施、安靜的學(xué)習(xí)區(qū)、公共區(qū)域、24小時安全通道和兩名宿管老師。學(xué)生可以享受舒適的學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。

宿舍管理員24/7值班，以確保每一個學(xué)生住宿者的舒適和安全，并全天候提供任何可能需要的支持。

ISM為每個學(xué)生的房間提供床和床墊、抽屜柜、衣柜或壁櫥等，ISM自助餐廳提供一日三餐，周末提供午餐和晚餐。

食堂：ISM屢獲殊榮的行政總廚泰德·諾里斯與新視野食品公司合作，制定美味健康的菜單，使用當(dāng)?shù)貋碓春图竟?jié)性的食材，包括有機和農(nóng)場到餐桌的食物。滿足所有學(xué)生的營養(yǎng)需求。

熱午餐服務(wù)的費用由新視野食品公司通過支付平臺應(yīng)用在線支付。

在一周中，住宿大廳的學(xué)生遵循每天的時間表，包括晚上的強制性學(xué)習(xí)時間，以及自由選擇的時間。

周末致力于讓學(xué)生居民接觸過多的活動和當(dāng)?shù)伢w驗。學(xué)生有機會提出周末旅行的想法，并且是周末活動選擇的一部分。

寄宿學(xué)生將受益于：沉浸式學(xué)術(shù)環(huán)境、個人成長機會、終身友誼和有趣的經(jīng)歷、安全可靠的生活空間。

作息時間

周一至周五上午7:00至下午6:00、上午8:15到下午3:45之間上課。

“宿舍里一切都很好。我一直喜歡住在那里。”--國際學(xué)生，12年級，中國學(xué)生

明尼蘇達(dá)州四季分明，校園里一年到頭都有很多事情可做。

春季：徒步旅行、騎自行車、田徑、飛盤；

夏季：游泳、騎自行車、徒步旅行、跑步；

秋季：徒步旅行、騎自行車、輪滑、足球、跑步、排球；

冬季：雪橇、越野滑雪、雪鞋、籃球。

受益于宿舍樓區(qū)域教職工們的努力，美麗的野生動物也經(jīng)常光顧ISM校園，包括:鹿，加拿大鵝，紅狐，松鼠，兔子，還有野生火雞，鷹等鳥類。生態(tài)環(huán)境非常好，對于生物學(xué)等學(xué)科教育都是非常有優(yōu)勢的。

畢業(yè)要求

學(xué)生需要在9-12年級修滿26個學(xué)分方可畢業(yè)。

英語、數(shù)學(xué)和世界語言是必修課每天都要學(xué)習(xí)，學(xué)生在高中四年(9-12年級)期間必須在科學(xué)和社會研究方面各獲得至少3個學(xué)分。畢業(yè)還需要美術(shù)、音樂、計算機和體育課程的學(xué)分。

畢業(yè)要求匯總

4年英語、4年數(shù)學(xué)、4年世界語言(或完成AP課程)、3年理科(包括生物學(xué))、3年社會研究(包括美國歷史/政府，2門課程)、美術(shù)1.5年、2年的計算機科學(xué)、2年體育與健康課程。

大學(xué)咨詢

ISM 有兩位知識淵博、經(jīng)驗豐富的大學(xué)聯(lián)絡(luò)老師，他們?nèi)谌雽W(xué)校社區(qū)，與學(xué)生和家庭建立有意義的關(guān)系。

兩人都是注冊教育規(guī)劃師(AICEP)，占全國僅有的300名注冊教育規(guī)劃師中的2名，以各種方式幫助學(xué)生和家庭，從探索職業(yè)興趣，到研究學(xué)校信息，以及在學(xué)院招生過程中給出建議。

畢業(yè)走向

2022屆中國畢業(yè)生入讀院校：理海大學(xué)、紐約大學(xué)、印第安納大學(xué)、俄勒岡大學(xué)、佛蒙特大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、華盛頓大學(xué)等。

近年畢業(yè)生入讀大學(xué)有斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓大、杜克大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校、威斯康星大學(xué)、波士頓大學(xué)、東北大學(xué)、紐約大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、明尼蘇達(dá)圣托馬斯大學(xué)、華盛頓大學(xué)、西北大學(xué)等。

費用說明

9 - 12年級學(xué)費 $21,750 

食宿費用：

● 帶私人浴室的單人間：$27,500美元/10個月（共$49,250）

● 帶兩個共用浴室的四臥室套房單人間：$21,000美元/10個月（共$42,750）

● PK-12年級的費用包含年鑒、實地考察旅行和活動之夜等。

● PK-8年級學(xué)生的教科書的費用包括在學(xué)費中。9-12年級學(xué)生的教科書將單獨分開收費。

不包含：午餐、發(fā)現(xiàn)（延長日）收費課程、音樂課程、公共汽車、體育費用、康科迪亞語言村、可選的實地考察旅行和所有其他費用。

申請要求

◆ 申請費：$150

◆ 申請要求：TOEFL, TOEFL Jr., Duolingo,

◆ 面試要求：在線面試

校長寄語

ISM培養(yǎng)一種文化：所有利益相關(guān)者都與ISM的教育社區(qū)聯(lián)系在一起。

挑戰(zhàn)學(xué)生，充分發(fā)揮他們的學(xué)術(shù)潛力。為學(xué)生提供在課堂之外發(fā)掘自己才能的途徑，并慶祝他們的成就。倡導(dǎo)多樣性，所有學(xué)生平等，無論國籍、宗教、種族或身份。為學(xué)生創(chuàng)造機會，培養(yǎng)更強的自我意識，以及了解他們對社會的益處。

ISM的學(xué)術(shù)和行政領(lǐng)導(dǎo)將關(guān)注您的孩子作為一個整體。ISM將教會每個學(xué)生對自己的未來負(fù)責(zé)，同時幫助他們設(shè)計一條清晰的道路來實現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)生們不僅會為大學(xué)的成功做好準(zhǔn)備，還會準(zhǔn)備好適應(yīng)一個不斷發(fā)展的世界，并從全球的角度理解學(xué)習(xí)的價值。ISM將通過學(xué)術(shù)研究、追求個人興趣和在ISM社區(qū)中有意義的參與，讓您的孩子做好成為世界公民的準(zhǔn)備。

在ISM學(xué)校，每個孩子都被認(rèn)識、被重視、被挑戰(zhàn)。--Director 校長Chris Wester

申請The International School of Minnesota 明尼蘇達(dá)國際學(xué)校請致電丁丁留學(xué)（同微信）：15821224403/ 18769727758/ 18769727787