The White Mountain School 白山學(xué)校

距離波士頓2小時(shí)車程，頂尖傳統(tǒng)寄宿學(xué)校, 合校, 大學(xué)預(yù)備, 無宗教

• 靠近波士頓約2小時(shí)車程

• 野外生存和急救、攀巖

• 天文學(xué)、毒物學(xué)、生態(tài)氣候與能源、可持續(xù)發(fā)展、計(jì)算機(jī)和編程、機(jī)器人、STEM

• 66％的畢業(yè)生被Barron’s大學(xué)排行榜中的“競爭力極高”和“競爭力高”的大學(xué)錄取

• 本校中國學(xué)生100%被美國綜合或者文理排名前百大學(xué)錄取，大部分被前50名校錄取

基本信息

• 成立時(shí)間: 1886年

• 校園面積: 240英畝         

• 開設(shè)年級: 9-12,PG

• 認(rèn)證: NEASC , AISNE

• 學(xué)生數(shù)量: 寄宿#85, 走讀#40, 全部#125

• 國際學(xué)生比例:25%

• 中國學(xué)生比例: 每個(gè)年級4~5個(gè)

學(xué)術(shù)相關(guān)

• 班級大小: 10      

• 師生比例: 1:5

• AP課程數(shù)量: 8 AP

• 高級教師比例: 60%

• 新SAT均分: 1300

• ESL: 提供

• 夏校：提供

學(xué)校亮點(diǎn)

• 【大學(xué)升學(xué)】100%錄取四年制大學(xué)，66％的畢業(yè)生被巴倫周刊Barron's大學(xué)排行榜中的“競爭力極高”和“競爭力高”的大學(xué)錄取

• 【地理位置】位于新英格蘭區(qū)，距離波士頓約2小時(shí)車程，可以直飛波士頓

• 【學(xué)習(xí)伙伴】每一個(gè)需要ESL的國際學(xué)生都會(huì)搭配一個(gè)美國同學(xué)作為志愿者，幫助國際學(xué)生適應(yīng)美國對話和美國學(xué)習(xí)方式

• 【攀巖項(xiàng)目】攀巖rock climbing項(xiàng)目是美國第一所獲得AMGA認(rèn)證的高中

• 【自然保護(hù)】學(xué)校非常重視環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展和研究課程獨(dú)具特色, WMS是全美第一個(gè)將sustainability studies作為學(xué)術(shù)課程的學(xué)校。

• 【特色課程】野外生存和急救、天文學(xué)、毒物學(xué)、生態(tài)學(xué)、氣候與能源、可持續(xù)發(fā)展、計(jì)算機(jī)和編程、機(jī)器人、STEM

• 【特色項(xiàng)目】LAP，LASR（領(lǐng)導(dǎo)力，藝術(shù)，服務(wù)和研究），世界長途越野，國際生交換項(xiàng)目，學(xué)生輔導(dǎo)項(xiàng)目，野外生存項(xiàng)目，野外生存技能培訓(xùn)，戶外探險(xiǎn)，全球可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目

• 【創(chuàng)新理念】本校比較適合喜歡創(chuàng)新，熱愛大自然，熱衷于實(shí)踐探索，不拘泥于課本，敢于獨(dú)辟蹊徑的學(xué)

校園環(huán)境

學(xué)校環(huán)境超美，是在一個(gè)森林公園里面，一座天然氧吧！學(xué)校坐落在Bethlehem 和 Littleton兩個(gè)鎮(zhèn)之間，在一個(gè)山頂上俯瞰白山的風(fēng)景。距離學(xué)校最近的機(jī)場是新罕布什爾州Manchester機(jī)場，距波士頓約2小時(shí)車程。

周邊大學(xué)

Dartmouth College達(dá)特茅斯學(xué)院 （常春藤名校）

University of New Hampshire新罕布什爾大學(xué)

學(xué)校設(shè)施

學(xué)術(shù)中心

多媒體中心

圖書館

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

科教中心

科學(xué)館

學(xué)生中心

藝術(shù)中心

健康中心

活動(dòng)中心

排球場

籃球場

網(wǎng)球場

室內(nèi)攀巖墻 （3000平方英尺）

SMART 交互式白板

兩處運(yùn)動(dòng)場

校內(nèi)農(nóng)場

有機(jī)蔬菜果園

體操健身中心

圖書館

圖書館擁有七千冊圖書及線上目錄系統(tǒng)，許多線上數(shù)據(jù)庫與達(dá)特茅斯學(xué)院及新罕布什爾大學(xué)網(wǎng)上圖書館連接。在圖書館、語音教室、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中心都配有電腦。。

新建的凱瑟琳霍頓藝術(shù)中心

新建的凱瑟琳霍頓藝術(shù)中心，有視覺藝術(shù)，舞蹈，和音樂工作室，藝術(shù)館具有相片館、陶瓷館、繪畫及版畫復(fù)制館。

學(xué)校簡介

白山學(xué)校致力于為學(xué)生進(jìn)入嚴(yán)格的大學(xué)學(xué)習(xí)和走上社會(huì)打好基礎(chǔ)，通過提供充滿競爭力的教育環(huán)境, 培養(yǎng)了大批富有責(zé)任感和朝氣的年輕人。學(xué)校的教育以學(xué)生為中心, 上課時(shí)非常注重討論。表演、美術(shù)、戶外和野外運(yùn)動(dòng)、國際和本地社區(qū)服務(wù)等都是學(xué)校強(qiáng)勢課程中不可缺少的一部分。

辦學(xué)理念

圍繞學(xué)生的求知欲、明辨性思維能力以及溝通能力，并著重提出對“authentic inquiry”的重視。Authentic inquiry是帶有真實(shí)求知欲的明辨性思維式提問能力，意思就是學(xué)生懂得如何通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己椭苊艿姆治鰜硖岢鲎钋‘?dāng)?shù)膯栴}，成功人士懂得如何解決問題，最成功的人士懂得如何提出問題。

為了讓學(xué)生具備“authentic inquiry”的能力，White Mountain設(shè)置了一系列創(chuàng)新項(xiàng)目，包括以下內(nèi)容：

LASR項(xiàng)目(Leadership, Arts, Service, and Research)，重視領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、綜合藝術(shù)學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)以及研究；

SAP項(xiàng)目(Student Assistance Program)心理咨詢類服務(wù)；

TLC項(xiàng)目(TheLearning Center)學(xué)業(yè)提升項(xiàng)目；

Alt App項(xiàng)目(Alternative App)，學(xué)校的創(chuàng)新類申請途徑，學(xué)生可以不提交學(xué)術(shù)成績（國際生還是需要托福成績），而是通過一個(gè)體現(xiàn)“authentic inquiry”的項(xiàng)目來展示自己的才能和亮點(diǎn)，學(xué)生們展示的項(xiàng)目包括自己搭建的3D模型羅馬斗獸場、自己發(fā)明的桌游等。

學(xué)校優(yōu)勢

作為一個(gè)小型的學(xué)習(xí)社區(qū), WMS能夠洞悉學(xué)生無論是學(xué)術(shù)上的還是人格上的進(jìn)步。學(xué)校和每個(gè)學(xué)生都有著緊密的關(guān)系。我們相信我們的學(xué)生都是訓(xùn)練有素的成年人, 而且我們的期待折射出這條理論。也正因?yàn)槲覀儗W(xué)校是個(gè)小社區(qū), 所以每次學(xué)生都能在這個(gè)或者那個(gè)領(lǐng)域充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

課程特色

WMS的課程設(shè)置符合傳統(tǒng)的人文科學(xué)模式，每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的課程按照初級，榮譽(yù)，和AP高級，以及學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)課程來安排，每門課程全年可以獲得一個(gè)學(xué)分，學(xué)生必須完成19個(gè)學(xué)分，包括：

4個(gè)英語學(xué)分

2.5個(gè)歷史學(xué)分

3個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)分

3個(gè)自然科學(xué)學(xué)分

2個(gè)外語學(xué)分

1個(gè)藝術(shù)學(xué)分

0.5個(gè)哲學(xué)宗教學(xué)分

0.5個(gè)sustainability studies可持續(xù)發(fā)展研究學(xué)分

WMS是全美第一個(gè)將sustainability studies作為學(xué)術(shù)課程的學(xué)校。

除此之外，學(xué)生每年還必須完成2個(gè)實(shí)踐課程Field Courses和1個(gè)LASR Project。

課程設(shè)置

英語:   英語、文學(xué)、美國文學(xué)、創(chuàng)造性小說,當(dāng)代劇作家,創(chuàng)意寫作、新聞

數(shù)學(xué):   代數(shù)、幾何、微積分

歷史:   世界歷史,美國歷史,比較經(jīng)濟(jì)發(fā)展、存在主義、東方宗教,心理學(xué),西方的宗教,

科學(xué):   化學(xué)、物理、解剖學(xué)和生理學(xué)、野外生存和急救、天文學(xué)、毒物學(xué)、生物學(xué)、氣候與能源、科學(xué)調(diào)查

計(jì)算機(jī)科學(xué):   計(jì)算機(jī)編程,游戲設(shè)計(jì)

LASR:   研究研討會(huì),科學(xué)調(diào)查

世界語言:   法語、西班牙語

藝術(shù):   工作室藝術(shù)、陶瓷、編舞、舞蹈、戲劇、音樂欣賞、音樂歷史、音樂理論、攝影、組合研討會(huì),2 d媒體,合唱團(tuán)，聲樂

ESL:   英語、歷史、文學(xué)、文學(xué)寫作、寫作、基礎(chǔ)人文、托福準(zhǔn)備、寫作和語言支持

哲學(xué)和宗教研究： 道德推理和道德、東方宗教、現(xiàn)代美國文學(xué)、宗教和環(huán)境、西方宗教

AP課程 8門

微積分AB

微積分BC

英語文學(xué)

環(huán)境科學(xué)

人文地理

西班牙語

法語

工作室藝術(shù)

LASR項(xiàng)目(Leadership, Arts, Service, and Research)

在WMS每個(gè)學(xué)生都通過LASR項(xiàng)目獨(dú)立完成項(xiàng)目，LASR代表領(lǐng)導(dǎo)力，藝術(shù)，服務(wù)和研究，在這些領(lǐng)域內(nèi)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的潛能，鍛煉獨(dú)立思考的能力，溝通交流能力，讓學(xué)生打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，LASR讓學(xué)生具備大學(xué)生必須具備的重要能力，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和提問，學(xué)會(huì)如何尋找有用的咨詢，管理時(shí)間，清晰的溝通交流等等。

實(shí)地實(shí)踐項(xiàng)目FieldCourse Program

每個(gè)學(xué)生都必須參加Field Course Program，F(xiàn)ield Course是一個(gè)為期一周的，圍繞一個(gè)特定主題的，在一個(gè)特定的地理環(huán)境中的學(xué)術(shù)探索課程，每年的10月和3月開展這門課程。最近的課程主題包括了：

Field 課程舉例

貧困和無家可歸

當(dāng)?shù)嘏c全球的可持續(xù)發(fā)展

農(nóng)場到餐桌

藝術(shù)和冒險(xiǎn)

島嶼文化和生態(tài)

雪崩預(yù)測

女性權(quán)利

沙漠生態(tài)

森林保護(hù)

社區(qū)服務(wù)

表演藝術(shù)探索

佛教

城市綠色生活

城市可持續(xù)發(fā)展

滑雪中的數(shù)學(xué) 

學(xué)生去過的地方有

緬因州

阿卡迪亞生態(tài)公園

紐約州

愛達(dá)荷州

懷俄明州

華盛頓DC

亞利桑那圖森

多米尼加共和國

佛蒙特州

加拿大蒙特利爾

佛蒙特州等等地方

可持續(xù)發(fā)展研究Sustainability Studies

學(xué)生在WMS學(xué)習(xí)關(guān)于全球經(jīng)濟(jì)，生態(tài)，社會(huì)，個(gè)人是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的整體理念。讓學(xué)生理解課堂以外的知識(shí)，我校的可持續(xù)發(fā)展研究是全美第一所將這門課程納入高中的學(xué)校。可持續(xù)發(fā)展的核心原則是研究如何在滿足當(dāng)代人需求的情況下，不影響下一代的需求。強(qiáng)調(diào)人類與社會(huì)公平，環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的和諧關(guān)系。包含的課程有：環(huán)境科學(xué)，人類地理，氣候與能源，寫作，宗教與環(huán)境。

農(nóng)場與森林Farm and Forest Program

學(xué)生可以在放學(xué)后參加這個(gè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)如何生產(chǎn)和收獲有機(jī)水果和蔬菜，在學(xué)校的農(nóng)場里面可以種菜，養(yǎng)雞，制作蘋果醋和楓蜜，學(xué)習(xí)施肥技巧。每年的秋天，到了收獲的季節(jié)，學(xué)生聚集在一起舉辦晚餐慶祝豐收。

可持續(xù)發(fā)展俱樂部Sustainability Club

參加可持續(xù)發(fā)展俱樂部的學(xué)生，可以在校內(nèi)和社區(qū)組織和參加各種活動(dòng)，比如為學(xué)校設(shè)計(jì)可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃，為當(dāng)?shù)氐姆菭I利組織募捐，參加相關(guān)協(xié)會(huì)的演講和會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)的紀(jì)錄片電影，做社區(qū)志愿者服務(wù)等等。

學(xué)生支持項(xiàng)目StudentAssistance Program

老師們極為重視每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的全面發(fā)展, 校內(nèi)的SAP(Student Assistance Program) 7天24小時(shí)對學(xué)生開放，幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活、感情等多方面的困擾。就像心理咨詢一樣，孩子和SAP老師們的對話是全保密全封閉的，目的是讓學(xué)生感到安全并促進(jìn)師生間的信任感。

學(xué)習(xí)中心TheLearning Center

在這里學(xué)生有機(jī)會(huì)參與額外的學(xué)業(yè)補(bǔ)習(xí)項(xiàng)目，通過和老師更近距離的一對一接觸，提高整體能力，為大學(xué)做好最完善的準(zhǔn)備。

機(jī)器人團(tuán)隊(duì)：2016年新英格蘭地區(qū)VEX比賽冠軍

WMS的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)成立于2013年，已經(jīng)是新英格蘭地區(qū)和全美最優(yōu)秀的競爭者， 在成立第一年WMS就成功擊敗了衛(wèi)冕世界冠軍的競爭者，經(jīng)過幾年的發(fā)展，機(jī)器人團(tuán)隊(duì)更加壯大，現(xiàn)在WMS已經(jīng)有3個(gè)獨(dú)立的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)，學(xué)生參加了新英格蘭地區(qū)的所有重要比賽，2015年，WMS的學(xué)生前往愛荷華參加了國家VEX機(jī)器人比賽， 2016年，WMS的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)打敗了31個(gè)競爭對手，獲得新英格蘭地區(qū)機(jī)器人比賽冠軍。

藝術(shù)項(xiàng)目

視覺藝術(shù)：工作室藝術(shù)、陶藝、攝影

表演藝術(shù)：編舞、舞蹈、戲劇

音樂：音樂欣賞、音樂歷史、音樂理論、合唱團(tuán)，聲樂, 樂器 

體育活動(dòng)

Skiing 滑雪

Snowboarding 滑雪板

Ice Climbing攀冰

Freestyle Skiing 自由滑雪

Boys Basketball 男生籃球

Girls Basketball 女生籃球

Cross Country越野跑

Hiking 徒步

Fitness 健身

Cycling 自行車

Boys Lacrosse 男生曲棍球

Girls Lacrosse女生曲棍球

Boys Soccer男生足球

Girls Soccer女生足球

Sport Climbing 攀爬運(yùn)動(dòng)

Rock Climbing 攀巖

Whitewater Kayaking 獨(dú)木舟

Yoga瑜伽

Mountain Biking山地自行車

Dance舞蹈

WMS的 攀巖rock climbing 項(xiàng)目是美國第一所獲得AMGA（AmericanMountain Guides Association）認(rèn)證的美國高中，學(xué)生有很多機(jī)會(huì)參加比賽。

戶外運(yùn)動(dòng)為學(xué)生提供各種技能學(xué)習(xí)，包括急救，航行，定向，計(jì)劃旅行，自然歷史等等。

大學(xué)預(yù)備

我們?yōu)閷W(xué)生提供大學(xué)預(yù)備項(xiàng)目，幫助學(xué)生找到最合適的大學(xué)，大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)和咨詢，大學(xué)申請指導(dǎo)，SAT考試預(yù)備課程。我校的學(xué)生知道如何尋找自己的目標(biāo)，遵從自己的內(nèi)心，選擇最能讓自己快樂和獲得成功的大學(xué)，而不是簡單的被商業(yè)排名而誤導(dǎo)。

知名校友：

Parker Croft, 電影導(dǎo)演和編劇，知名影視作品包括Falling Overnight 和 Once Upon a Time

Will Gadd, 著名的冰山攀巖家和滑翔傘飛行員 

Caroline Cheng, 藝術(shù)家 

Bret Arsenault,微軟公司信息安全負(fù)責(zé)人 

Ellen Waterston作家 

Audrey Thomas小說家，獲得過3次Ethel Wilson小說獎(jiǎng) 

Lucile Wheeler奧運(yùn)會(huì)滑雪運(yùn)動(dòng)員

2018屆畢業(yè)生錄取大學(xué)名單：

100%錄取四年制大學(xué)！

34%的畢業(yè)生被TOP30 綜合或者文理大學(xué)錄取！

72%的畢業(yè)生被TOP50綜合或者文理學(xué)校錄取！

93%的畢業(yè)生被TOP100綜合或者文理大學(xué)錄取！

7%學(xué)生被著名藝術(shù)學(xué)院或者商學(xué)院錄取！

University of Oxford（世界頂級大學(xué)，全球排名TOP 1）

Cambridge University（世界頂級大學(xué)，全球排名TOP 2）

Dartmouth College（常春藤 綜合TOP 11）

Cornell University（ 常春藤 綜合TOP14）

University of North Carolina, Chapel Hill（綜合TOP30）

Georgia Institute of Technology（綜合TOP34）

Case Western Reserve University（綜合TOP 37）

Northeastern University（綜合TOP39）

Rensselaer Polytechnic Institute（綜合TOP 39）

University of California, Davis（綜合TOP44）

University of California, San Diego（綜合TOP44）

Fordham University（綜合TOP 60）

Texas Christian University (綜合TOP82)

University of Colorado at Boulder（綜合TOP92）

University of Oregon（綜合TOP 100）

Colgate University（文理 TOP12）

University of Richmond（文理 TOP23）

Bates College（文理 TOP23）

Colorado College（文理 TOP23）

Barnard College （文理學(xué)TOP26，已經(jīng)與哥大合并）

Lafayette College （文理TOP 36）

Union College （文理TOP 36）

Trinity College（文理TOP 46）

Connecticut College （文理TOP 46）

Gettysburg College（文理TOP 46）

St. Lawrence University（文理TOP58）

University of Puget Sound（文理TOP68）

Savannah College or Art and Design （知名藝術(shù)學(xué)院）

Bentley University（著名商學(xué)院）

寄宿生活：

• 我們的小社區(qū)環(huán)境讓學(xué)生有更多的支持和家的感覺，學(xué)校有4棟宿舍，每棟宿舍里面都有教職工一起居住，有公共的休息區(qū)域，沙發(fā)，電視，微波爐，等設(shè)施。

• 臥室都是雙人間，學(xué)校會(huì)安排來自不同國家的學(xué)生成為室友。

• 餐廳為學(xué)生提供三餐，飲料和各種小零食。晚上學(xué)生可以在study hall學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

• 周末的時(shí)候，老師會(huì)組織各種活動(dòng)讓學(xué)生們參加，比如徒步旅行，騎自行車，購物，看電影，看藝術(shù)展覽，烘焙美食等等。

假期安排：

短期的假期，學(xué)校宿舍不關(guān)閉，學(xué)生可以住在學(xué)校，并在學(xué)校附近旅行，圣誕節(jié)假期比較長，學(xué)生一般需要自己安排假期，但是對于第一年剛到校的國際學(xué)生，只要提出申請，學(xué)校愿意幫助安排當(dāng)?shù)孛绹∷藜彝ァ?/span>

申請要求（參考學(xué)校官網(wǎng)）

提供托福和SSAT，通常建議托福70+; SSAT 60%+ 

點(diǎn)評：

這里的每個(gè)人都超級友好熱情，家庭感非常濃厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有人對你微笑和問候，感覺特別親切。

這里遠(yuǎn)離城市，親近自然，生活環(huán)境和理念崇尚”極簡主義“，追求奢華炫富和享受物質(zhì)的人，恐怕無法適應(yīng)這里。在這里，學(xué)生遠(yuǎn)離物質(zhì)誘惑，回歸自然本質(zhì)，專注學(xué)習(xí)，尋求真理。

學(xué)生每年都要參加旅行學(xué)習(xí)項(xiàng)目，有的去沙漠，有的去國家公園，還有去大都市，也有去其他國家的，為了一個(gè)課題老師帶著學(xué)生們到真實(shí)的到現(xiàn)場去做研究，寫論文，這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，以及學(xué)生的感受和收獲，跟在教室里對著書本，電腦和網(wǎng)絡(luò)比起來是完全不一樣的。

學(xué)校非常重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，注重學(xué)生心靈的修養(yǎng)，這里的學(xué)生都是非常快樂的，擺脫了世俗的物質(zhì)觀念的束縛，而專注于學(xué)術(shù)研究，自身靈魂的塑造。

 中國學(xué)生案例：Jerry Li 和他的LASR項(xiàng)目"Nuclear Fusor" 核聚變。Jerry和他的輔導(dǎo)老師Ben Moss于2015年完成了他的第一個(gè)LASR項(xiàng)目，建立一個(gè)巨型計(jì)算機(jī)模型，學(xué)習(xí)3D動(dòng)畫，并利用計(jì)算機(jī)處理一個(gè)復(fù)雜3D效果圖，先通過理論模擬再完成核聚變實(shí)驗(yàn)。Jerry說這個(gè)過程非常有趣，學(xué)習(xí)到了很多東西。

 申請者請致電丁丁留學(xué)（微信同）：15821224403、18769727787、18769727758.